ON PARLE POUR TOI

LES FOURNITURES SCOLAIRES. JE TRAVAILLE AU COLLÈGE! 1. Écoute et chante ce qu'il y a dans ton sac-à-dos  ICI . 2.  Qu'est-ce qu'e tu as dans ton sac à dos? Écoute et répète le vocabulaire des FOURNITURES SCOLAIRES (material escolar)  ICI . 3.   Écoute et chante:  Dans la salle de classe  ICI (aquí) .   4. Attention!!! Ton sac à dos est gros!! Chante toi aussi!! 5. Écoute et répète: 6. Observe et décris:  Qu'est-ce que c'est? -   De quelle couleur c'est? 7. Observe les deux tableaux et réponds :  1- Qu'est-ce que c'est?  2- De quelle couleur c'est? 3- C'est grand ou c'est petit? 4- Combien ça coûte? Ça coûte ... euros. Tableau 1 1- Qu'est-ce que c'est?  2- De quelle couleur c'est? 3- C'est grand ou c'est petit? 4- Combien ça coûte? Ça coûte ... euros. Tableau 2 8. Écoute cette histoire en dessins animés  ICI . 

MES VACANCES COMMENT PRÉPARER UN EXPOSÉ ORAL V oici une vidéo sur le vocabulaire et l'organisation du récit: Voici une liste d'activités que l'on peut réaliser en vacances: Et encore: Où vas-tu partir?  Regarde ce que l'on peut faire   au Québec en été!! Et voici une vidéo sur le Québec en  hiver. C'est cool!!!

´ CHANSON "UN ÉLÉPHANT  QUI SE BALANÇAIT SUR UNE TOILE D'ARAIGNÉE" Pour travailler les nombres ordinaux: 1er, 2e, 3e...12e, etc.

Révision niveau A1 (1ºESO) Pour préparer l'examen du 1er trimestre: Clique  ICI  pour conter de 1 à 100. Clique   ICI   pour travailler les 7 jours de la semaine. Clique   ICI   pour apprendre les 12 mois de l'année. Clique  ICI  pour conjuguer le verbe PARLER et les déterminants POSSESSIFS. Clique  ICI   pour conjuguer le verbe SE LAVER au Présent. Clique  ICI  pour conjuguer le verbe S'HABILLER au Présent. Clique  ICI   pour conjuguer le verbe ÊTRE au Présent. Clique  ICI   pour conjuguer le verbe  AVOIR au Présent. Clique  ICI pour apprendre à faire une phrase négative: NE ...PAS Dialogues pour se présenter  ICI Travaillez l'0RAL  à l'aide des cartes mentales:

LES LOISIRS ET MES ACTIVITÉS PRÉFÉRÉES au quotidien et en vacances. Tu aimes ou tu n'aimes pas faire ça? OBJECTIF: Parler de ses goûts et préférences. COMMENT FAIRE ? :  Préparer une liste ou une carte mentale avec les activités que tu aimes faire et celles que tu n'aimes pas faire.  IL FAUT du vocabulaire! Allons-y! ATTENTION!! Me gusta bailar (v. en infinitivo) ⇎ Me gusta el baile (sustantivo) J'adore... J'AIME BEAUCOUP...      J'aime regarder les séries.  D'HABITUDE JE... En français on utilise souvent le verbe FAIRE:     ni...        Je déteste le brocoli.               J'ai horreur des cafards ...     ... et des petites bêtes.         QUELS SONT LES ACTIVITÉS PRÉFÉRÉES DES FRANÇAIS? REGARDE: Carte mentale sur J'AIME / ...

Le logement. Tu habites où?  Voici mon appartement.  VOCABULAIRE DE LA MAISON Apprends le vocabulaire de LA MAISON en français.  Puis, fais la description de ton logement et de ta chambre. Pour t'aider, observe ces images et regarde les vidéos. 1- Deux collegiens français nous font visiter leur appartement ou maison.   Tu veux voir comment c'est chez eux? On y va! Clique     ICI . 2- Voici une  vidéo  facile sur le vocabulaire de la maison.  C'est un jeu d'enfants!  Vidéo ICI 3- Voici une  chanson  très facile pour travailler   le vocabulaire de  la chambre : Pour pouvoir situer dans l'espace, voici les  PRÉPOSITIONS DE LIEU   voir ICI la vidéo. 4- Pour compléter le vocabulaire, voici une vidéo qui décris "La maison de Popof". 5- Pour finir, voici une vidéo sur le vocabulaire de la MAISON, de la CUISINE et des USTENSILS de cuisine. Il y a environ 7...

COMMENT FAIRE UNE CARTE MENTALE ou HEURISTIQUE (EN FRANÇAIS ET EN ESPAGNOL) POURQUOI FAIRE UNE CARTE MENTALE / CARTE HEURISTIQUE? Parce que les méthodes d'apprentissage que l'on utilise habituellement ne sont pas efficaces.  POURQUOI? Parce que, en général, on ne tient pas compte du fonctionnement de notre cerveau ni de la nature humaine. - Par exemple, s ais-tu qu'il n'y a pas un seul type d'intelligence? Connais-tu les intelligences multiples? ¿Cómo aprender mejor? TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES - Sais-tu qu'il y a différentes styles d'apprentissage ? Quel est ton style d'apprentissage? - Sais-tu faire la différence entre idée principale et idées secondaires? (C'est à dire, es-tu capable d'organiser correctement l'information? - Sais-tu faire des bons résumés et des bons schémas? - Comment fais-tu pour mémoriser de l'information et des contenus en général? Observ...