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Mostrando entradas de noviembre, 2015
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LE PASSÉ COMPOSÉ en français Voici le récit des vacances en Crète: C. Orale  ICI Objectifs: 1- Conjuguer les verbes au Passé Composé.  Utiliser correctement les auxiliaires ÊTRE et AVOIR.  Faire les accords entre le Sujet et le participe passé quand l'auxiliare est être. 2- Raconter sa journée au Passé Composé. 3- Raconter  ses vacances au passé. 1- Conjuguer les verbes au Passé Composé. En français on utilise deux auxiliaires pour former les temps composés des verbes. Ce sont les auxiliaires être et avoir. CETTE VIDÉO EXPLIQUE LA CONJUGAISON au Passé Composé des verbes qui portent l'auxiliaire ÊTRE. VOICI UNE HISTOIRE RACONTÉE AU PASSÉ COMPOSÉ: Voici quelques verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire ÊTRE. Voici la structure du Passé Composé à la forme négative: 2- Mystère au bureau. Que s'est-il passé ? Qu'avez-vous fait? Écoute le dialogue. 3- Raconter ses vacances au passé.
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PARIS EN PHOTO (1º -3º - 4º ESO) VOICI des photos de la ville de Paris, de ses momuments et lieux d’intérêt. Pour chaque image, écris le nom qui correspond. (He aquí fotos de la ciudad de París, de sus monumentos y lugares de interés. Escribe el nombre que corresponde a cada imagen). COPIA EN TU CUADERNO LA TABLA Y COMPLETA CON LA LETRA DE LA FOTO CORRESPONDIENTE: Monuments et lieux d’intérêt Lettre de la PHOTO:  1. La place de la Concorde et l'Obelisque  2. Le Musée du Louvre et la Pyramide de Cristal  3. La Cathédrale de Notre Dame  4. L'île de la Cité  5. La Basilique du Sacre Coeur  6. L'Arc du Triomphe (Époque de Napoléon)  7. L'Arc de la Défense  8. Les Champs Élysées  9. La Tour Eiffel  10. Le Musée d'Orsay (le musée des impressionistes)  11. Une gargouille de la Cathédrale  12. La Se
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Sous le ciel de Paris Cette chanson a été interprétée par Juliette Gréco,  Édith Piaf  ou  Yves Montand . Elle est devenue u n symbole de Paris et de la France dans le monde. Écoute la version de Zaz et de Pablo Alborán de cette célèbre chanson.  Maintenant, voici la vidéo de la chanson interprétée par Zaz. Fais attention aux paroles, tu le trouveras en bas. (Ahora, el vídeo de la canción interpretada por Zaz. Escucha la letra con atención, la encontrarás abajo). Sous le ciel de Paris S'envole une chanson Hum Hum Elle est née d'aujourd'hui Dans le cœoeur d'un garçon. Sous le ciel de Paris Marchent des amoureux Hum Hum Leur bonheur se construit Sur un air fait pour eux. Sous le pont de Bercy Un philosophe assis, Deux musiciens, quelques badauds Puis les gens par milliers. Sous le ciel de Paris Jusqu'au soir vont chanter Hum Hum L'hymne d'un peuple épris De sa vieille cité. Près de Notre Dame Parfois couve un drame, Oui, mais à Paname
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Homenaje a las víctimas de los atentados de París  del 13 de noviembre  de 2015 En hommage aux victimes des attentats de Paris du 13 novembre 2015 Voici une vidéo montrant des photos de la ville de ma jeunesse. Je pleure mes voisins d'antan. (He aquí un vídeo que muestra fotos de la ciudad de mi juventud. Lloro por mis vecinos de antaño). Attentats à Paris : l'hommage des dessinateurs aux victimes
Mes vacances à l’île Maurice. II. (2º bach.) Questions sur la brochure touristique. Niveau B1. LIRE: Je suis capable de comprendre l'information la plus importante sur des brochures, des prospectus et des guides d'instruction.  1.        Quelle est la situation géographique de cette île ? 2.        Quelle est sa population ? 3.        Par qui elle a été colonisée ? 4.        Quelle est la langue officielle ? 5.        Quelles langues on y parle ? 6.        Quel est le nom de la capitale de cette république ? 7.        Y a-t-il des dangers à cause des volcans en activité ? 8.        Combien de kilomètres mesure l’île ? 9.        Quelles ont été les cultures végétales des siècles passés ? 10.    Pourquoi l’île Maurice a-t-elle des plages d’exception ? 11.    Pourquoi les plongeurs du monde entier choisissent les eaux de cette île ? 12.    Il y a plusieurs écoles de plongée. Quel est leur but ? 13.    Combien doit-on payer pour visiter le Jardin des
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MES VACANCES À L'ÎLE MAURICE (2º bACH.) PARA EL LUNES 16 DE NOVIEMBRE: He aquí un folleto turístico de Isla Mauricio. Lee con atención y  responde a las preguntas que aparecerán al final. (NO hay que escribir las vacaciones en la isla, ya lo haremos la próxima semana). Niveau B1. LIRE: Je suis capable de comprendre l'information la plus importante sur des brochures, des prospectus et des guides d'instruction.  Voici la brochure touristique de l'Île Maurice L’ île Maurice  est l’ île  principale de la  République de Maurice . Elle est située dans le sud-ouest de l' océan Indien , au cœur de l’ archipel des Mascareignes , entre  La Réunion  à l’ouest, et l’île Rodrigues  à l’est. La  population  s’élève à environ 1,2 million d'habitants et comporte plusieurs communautés. La majorité des Mauriciens est d'origine indienne (65,8%) et créole (27,7%) . Il existe aussi une minorité de mulâtres, de « blancs de l’Ile Maurice » (2%), et de Sino-Mauriciens
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VOILÀ LES PIRATES! (2º ESO) Chanson de Gérard Guillou-Delahaye Deberes para el miércoles 18 de noviembre: 1- Aplica las reglas de pronunciación en el estribillo y en la 1ª estrofa. Escucha la primera parte de la canción las veces que sea necesario para ayudarte. (Escribe en la 2ª copia de la canción, no en la 1ª). 2- Lee tres veces el texto de la canción a la vez que la escuchas. El objetivo de este ejercicio es ejercitar tu oído a la pronunciación francesa. También te servirá para reconocer en la canción el texto que está escrito. Por último, te servirá para ir memorizándola. 3- Relaciona el vocabulario de la canción con los pictogramas: pon flechas en los dibujitos y escribe la palabra francesa que corresponda (pero no su traducción al español). Deberías ser capaz de señalar: pavillon noir tête de mort bateau pirate cruels les ongles le sang des petits enfants la bataille on parle le chef un bandeau un tonneau de rhum un prisonnier dans l'