¿Qué es el desarrollo sostenible?

¿Por qué surge y qué es?



Para resolver los problemas tenemos un PLAN: la Agenda 2030.



Los 17 Objetivos del Desarrollo Sostenible.


¿Quieres ser protagonista del cambio? ¿Manos a la obra!
Comencemos por las TRES R 
(REDUCIR - RECICLAR - REUTILIZAR)



Desarrollo sostenible a ritmo de HIP HOP


7 evidencias del cambio climático







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DESCRIPTION DE MON VILLAGE  ou DE MA VILLE. OBJECTIFS: 1- Parler de la ville ou village où l'on habite. 2- Réaliser une brochure / dépliant / prospectus touristique. 3- Réaliser UNE VIDÉO en parlant du village ou de la ville. 4- Utiliser les expressions Il y a / iln'y a pas DE. 5- Utiliser les prépositions de lieu et autres pour indiquer les déplacements. 6- Utiliser le pronom ON. 7- Conjuguer les verbes à l'Impératif. 8- Utiliser le vocabulaire de la ville. 9- Utiliser le vocabulaire de la MÉTÉO: Quel temps il fait? 10- Comprendre des textes qui parlent d'une ville ou d'un village. 11- Comprendre des audios parlant d'une ville ou village. 12- Produire ses propres textes (à l'oral et à l'écrit) sur son village ou sa ville. Comment parler de la ville ou le village  où l'on habite?  D'abord, Il faut situer le village géographiquement:  Il est où exactement? Comment faire pour y arriver ? Combien d'
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Comment achêter des vêtements en français. Dans un magasin de vêtements ou de chaussures. Objectifs: 1- Connaître le vocabulaire des vêtements et des chaussures. 2- Apprendre les expressions (questions et réponses) utilisées par le vendeur / la vendeuse et le client / la cliente. 3- Utiliser les verbes au présent (mettre, porter, acheter, vouloir, préférer...)  ou au conditionnel (je voudrais, vous voudriez?) 4- Comprendre des dialogues. 5- Préparer un dialogue pour le représenter en cours. 1- Connaître le vocabulaire des vêtements et des chaussures.               Vidéos pour apprendre le vocabulaire des vêtements: Vocabulaire: le nom des vêtements Vidéo sur les vêtements et les 4 saisons: 2- Expressions pour parler des vêtements: Dialogue entre la vendeuse et la cliente. Expressions: LA VENDEUSE LA CLIENTE §    Bonjour ! Vous désirez ? §    Quel vêtement /chaussures /accessoires est ce que vous cherchez
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DÉCRIRE QUELQU'UN PARLER DE LA PERSONNALITÉ DE QUELQU'UN ou COMMENT DÉCRIRE LE CARACTÈRE ET LES GOÛTS Objectifs de l'activité orale: 1. Parler de soi même: ses traits de caractère et ses préférences 2. Parler d'un ami ou d'une amie. (idem: Personnalité et goûts). 3. Décrire la personnalité et les goûts de ton ami idéal ou de ton amie idéale. Contenus: 1. Formation du féminin des adjectifs. 2. Les traits de caractère. 3. Exprimer des goûts et des préferences. 4. Parler de ses loisirs (activités dans le temps libre). 1. Pour travailler la formation des noms et des adjectifs AU FÉMININ regarde cette vidéo: 2. LES TRAITS DE CARACTÈRE ( los rasgos de la personalidad) .  Voici quelques adjectifs pour parler de comment on est. Dis quelle  est sa forme au masculin ou au féminin selon le cas.  Voici un autre tableau. Trouve les formes qui correspondent au masculin et au féminin pour chaque adjectif. Puis, à l'aide de deux tab
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